Dla rodziców

motto:  Dobro dziecka jest naszym dobrem.

Wizja przedszkola

• Przedszkole jest placówką bezpieczną, przyjazną dzieciom, rodzicom, pracownikom, otwartą na ich oczekiwania i potrzeby.

• Praca przedszkola ukierunkowana jest na dziecko – dobro dziecka jest naszym dobrem i zapewnia wszechstronny rozwój osobowości.

• Umożliwia wyrównywanie szans edukacyjnych wszystkim dzieciom i przygotowuje je do podjęcia nauki w szkole.

•  Przedszkole stwarza warunki do nauki języka obcego.

•  Oferta edukacyjna rozbudza w dzieciach ciekawość świata i ludzi, spostrzegawczość oraz  wrażliwość i ich ukryte zdolności.

• Przedszkole przeciwdziała izolacji społecznej i nietolerancji. 

•  Wszyscy przestrzegają prawa dziecka, dbają o dobre stosunki międzyludzkie i skuteczną komunikację interpersonalną.

• Przedszkole wychodzi naprzeciw oczekiwaniom rodziców. Wspiera ich w działaniach wychowawczych i opiekuńczych.

• Przedszkole zatrudnia wykwalifikowaną, kompetentną, zaangażowaną
  i odpowiedzialną kadrę pedagogiczną.

• Przedszkole uwzględnia w swoich działaniach potrzeby środowiska lokalnego.

• Promuje swoje osiągnięcia.

• Stosowane aktywne metody pracy, programy i nowatorskie rozwiązania gwarantują wysoką jakość pracy przedszkola.
• Baza, wyposażenie, estetyka pomieszczeń i otoczenia wpływają na wysoki poziom pracy.

 

 

 

Misja przedszkola

 

 

• Zapewniamy dzieciom opiekę oraz bezpieczeństwo.

• Tworzymy warunki dla indywidualnego  i wszechstronnego rozwoju dziecka.

• Wspieramy działania wychowawcze i edukacyjne rodziców.

• Kształtujemy postawy moralne.

• Promujemy zdrowie fizyczne i psychiczne.

• Przestrzegamy zasad wynikających z Konwencji Praw Dziecka.

• Organizujemy sprawne  zarządzanie placówką.

•  Analizujemy i oceniamy efekty swojej pracy. 

 

 

 

 

Ogólne cele koncepcji przedszkola:

 

•  przedszkole realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój dzieci,

•  procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci zorganizowane są w sposób sprzyjający uczeniu się,

•  dzieci nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej,

•  dzieci są aktywne,

•  respektowane są normy społeczne,

•  przedszkole wspomaga rozwój dzieci z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji,

•  nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych,

•  przedszkole promuje wartość wychowania przedszkolnego w środowisku lokalnym,

•  przedszkole współpracuje z innymi placówkami oświatowymi i z wieloma innymi instytucjami,

•  rodzice są partnerami przedszkola,

•  przedszkole jest miejscem aktywnego rozwoju dzieci, ich osobowości, umiejętności oraz pasji,

•  przedszkole wspiera dzieci w ich indywidualnym rozwoju oraz w rozwijaniu uzdolnień,

•  przedszkole w planowaniu pracy uwzględnia wnioski z analizy badań zewnętrznych i wewnętrznych.

 

Kadra pedagogiczna: 

 

Dobór odpowiednich wychowawców, to priorytetowa kwestia w procesie organizacji przedszkola. Wszak miejsce tworzą ludzie. To od nich zależy uśmiech dziecka i jego bezpieczeństwo.

 

 

W  naszym  przedszkolu pracują osoby, dla których praca z dzieckiem jest ciągłym wyzwaniem i źródłem satysfakcji. Wyróżnia je zrozumienie potrzeb dziecka, predyspozycje oraz umiejętność współpracy w zespole.